Кликнете върху изображението, за да го увеличите.
Компютърно моделиране за 4. клас
Автори: Даниела Дурева-Тупарова, Мая Касева, Георги Тупаров
Издателство:
„Просвета – София” АД
Одобрено от МОН!
Одобрено от МОН!
Анотация
Печатен вариант
С учебния комплект по компютърно моделиране за 4. клас продължава вълнуващото пътешествие на учениците в света на компютърните технологии и програмирането.
Учебното съдържание е представено в 34 урока, които са съобразени с очакваните резултати, формулирани към всяка тема, и включват посочените в учебната програма примерни дейности. С предложената система от задачи се реализират основни принципи на обучение – достъпност, системност, активност, нагледност, връзка на теорията с практиката и др. Задачите са с постепенно увеличаваща се степен на трудност. С тях се осъществяват междупредметни връзки с всички учебни предмети.
Всеки урок започва с предизвикателството на г-н Бъг, което мотивира учениците и създава условия за поставяне на темата. В началото на всеки урок за нови знания има въвеждаща задача, около която се изяснява новото знание. Теоретичното съдържание на уроците е представено под формата на въпроси, задавани от любознателните Ани и Дани, и отговори, давани от умниците Ко и Таби. Въпросите са свързани с основните компетентности, описани като очаквани резултати в програмата по компютърно моделиране. Всеки урок включва въпроси и практически задачи, с които да се затвърдят изучените понятия и процедури.
В уроците за обобщение и в някои от уроците за преговор е включена рубриката „Да припомним!”, с която се обобщава и систематизира вече изученото. Част от уроците съдържат рубриката „Знаеш ли, че?”, в която пропедевтично се обясняват понятия, необходими за въвеждането и усвояването на новия учебен материал, или се дава любопитна допълнителна информация по темата.
Уроците със заглавие „Какво научих дотук?” съдържат препратка към учебната тетрадка, в която са дадени примерни тестове за установяване на входното, междинното и изходното ниво на учениците. Отговорите на тестовете са дадени в края на учебника, а в тетрадката – съответните скали за самооценка на учениците.
В допълнение към учебника има множество предварително подготвени файлове за работа във визуалната среда за програмиране. Диск с ресурсните файлове е приложен в книгата за учителя, но може да се изтегли и от www.prosveta.bg/kompmod.
Електронен вариант
Включва:
• Електронен вариант на учебника, достъпен през платформата е-просвета за период от 12 месеца;
• Интерактивни упражнения – тестови или интерактивни задачи за проверка на знанията: задачи за свързване, за попълване на липсващи думи, за подреждане на абзаци в правилен ред, решаване на кръстословици, вярно/невярно, пъзели и др.;
• Анимации – интерактивни задачи и анимации за въвеждане на нови понятия и преговор;
• Видеоуроци, преподадени от утвърдени учители;
• Кратки е-уроци – най-важното от всяка тема за нови знания, събрано в една презентация за преговор и проверка на усвоените знания;
• Тестове за проверка на знанията след всеки кратък е-урок.
Характеристики
Допълнителна информация
| Автор | Даниела Дурева-Тупарова, Мая Касева, Георги Тупаров |
|---|---|
| Клас | 4. клас |
| Предмет | Компютърно моделиране |
| Вид издание | Учебници |
| ISBN | 978-954-01-3824-4 |
| Баркод | 9789540138244 |
|---|---|
| Формат | 21х29 |
| Страници | 68 |
| Тегло | 0.200 kg |
| Заповед | № РД 09-1660/25.06.2019 г. |
